Dziś rozmawiamy z dr Małgorzatą Walkiewicz-Krutak nauczycielem akademickim w Zakładzie Tyflopedagogiki Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, tyflopedagogiem, rehabilitantem wzroku dzieci słabowidzących i nauczycielem orientacji przestrzennej i samodzielnego poruszania się dzieci niewidomych i słabowidzących w Poradni Kompleksowej Diagnozy, Wczesnej Edukacji, Terapii i Rehabilitacji Stowarzyszenia „Tęcza” w Warszawie.
tyflopedagog
Kilkanaście dni temu minęły trzy lata odkąd zaćma wrodzona jest obecna z życiu naszej córki. Gabrysia została zdiagnozowana późno, w czasie kiedy skończyła trzy miesiące. Córka przeszła operacje niezwłocznie po postawieniu diagnozy, tj. w czwartym miesiącu życia.
Granice kompetencji specjalistów ochrony wzroku dbających o nasze dzieci są płynne. Rodzic powinien mieć świadomość Kto Jest Kim? by sprawnie poruszać się i właściwie planować leczenie i rehabilitację swojego dziecka.
Ponad 80% informacji o otaczającym świecie dociera do nas za pomocą zmysłu wzroku. Kolory, kształty, odległości, relacje przestrzenne – to wszystko dzięki sprawnie funkcjonującemu układowi wzrokowemu. Na co dzień nikt nie zastanawia się, co by się z nami stało, gdyby nagle ten strumień informacji przestał płynąć lub został w znacznym stopniu ograniczony.